Os 20 anos das Mostras Audiovisual e Fotográfica do Seminário Internacional Fazendo Gênero 12 (2024)

Os 20 anos das Mostras Audiovisual e Fotográfica do Seminário Internacional Fazendo Gênero

Falas, percursos, práticas e modos de (r)ex(s)istir, 2023

Foram selecionados 29 filmes e 25 ensaios fotográficos, que concorreram em ambas as mostras competitivas. Além disso, a Mostra audiovisual incluiu homenagens e convidados. A cineasta homenageada nessa edição foi Lucia Murat, conhecida por fortes filmes que denunciam o período trágico da ditadura militar. Mattijs van De Port, Catarina Alves Costa e Mari Corrêa.

Análise Da Produção Acadêmica a Respeito Da Gênese Documental Entre 2012 e 2020

Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 2021

O presente artigo tem como objetivo organizar e analisar pesquisas a respeito da gênese documental como recorte do capítulo da revisão bibliográfica da tese do primeiro autor no sentido de oferecer uma contribuição aos pesquisadores interessados no tema. Optamos por selecionar investigações publicadas em portais eletrônicos de periódicos, teses e dissertações com bases de dados provenientes do Brasil e do exterior, organizando-os pelas categorias de análise ‘reformas curriculares’, ‘formação de professores’ e ‘práticas pedagógicas’ para evidenciar os contornos do processo de gênese documental. Concluímos que a análise desse processo, realizada nos trabalhos selecionados, evidenciou a necessidade de um longo tempo de observação para a compreensão da gênese documental e a identificação de esquemas de uso, além de inferências quanto ao desenvolvimento profissional dos professores.

20 ANOS DE HISTÓRIA: ENTRE FONTES E MÍDIA SONORA NO INTERCOM NACIONAL

Seminário Internacional de Mídia, Cultura, Cidadania e Informação, 2023

O presente artigo se concentra em uma análise dos trabalhos submetidos ao GP Rádio e Mídia Sonora, no Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação — Intercom, durante um período de 20 anos, compreendendo 2001 a 2021, que abordam sobre as fontes e suas questões — evolução histórica, seleção, verificação e utilização — no contexto radiojornalístico. Ao selecionar as duas décadas para coleta, um conjunto inicial de 804 produções foi selecionado. No entanto, fez-se necessário realizar a validação de todo corpus mapeado, considerando não somente a presença do termo “fonte” no título, resumo, palavras-chave e/ou corpo do texto, mas, também, a relação das fontes com o meio sonoro. Após essa etapa, somente 20 artigos foram considerados válidos e incluídos na análise. Vale ressaltar que os estudos ajudaram a lançar luz sobre a importância crítica das fontes no rádio, destacando sua influência na qualidade e na credibilidade das informações veiculadas. Além disso, os artigos submetidos ao GP exploraram os desafios enfrentados pelos profissionais de rádio ao lidar com diferentes tipos de fontes, sejam elas especialistas, testemunhais ou, até mesmo, as fontes anônimas. No decorrer desses 20 anos de pesquisa, diversas tendências emergiram, como a crescente integração da internet e das redes sociais como fonte de informações para o rádio, o uso de fontes múltiplas para enriquecer as reportagens radiojornalísticas e as estratégias para verificar a veracidade das informações fornecidas pelas fontes. Além disso, as discussões também abordaram questões éticas relacionadas à identificação e proteção das fontes, assim como a importância de uma abordagem equilibrada e imparcial ao utilizar fontes no rádio. De forma breve, é possível compreender que esses estudos contribuíram significativamente para o desenvolvimento do campo de pesquisa sobre rádio e jornalismo no Brasil, revelando complexidades e desafios, além de fornecer percepções valiosas para profissionais, acadêmicos e estudantes interessados no papel das fontes no meio radiofônico. Palavras-chave: História; Intercom Nacional; Fontes; Mídia Sonora. Esta publicação é originária de chamada pública internacional e contou com o trabalho do seguinte Comitê Científico.

Uma análise da produção acadêmica a respeito da gênese documental entre 2012 e 2020.

Educação Matemática e Pesquisa - EMD / PUC - SP, 2021

O presente artigo tem como objetivo organizar e analisar pesquisas a respeito da gênese documental como recorte do capítulo da revisão bibliográfica da tese do primeiro autor no sentido de oferecer uma contribuição aos pesquisadores interessados no tema. Optamos por selecionar investigações publicadas em portais eletrônicos de periódicos, teses e dissertações com bases de dados provenientes do Brasil e do exterior, organizando-os pelas categorias de análise ‘reformas curriculares’, ‘formação de professores’ e ‘práticas pedagógicas’ para evidenciar os contornos do processo de gênese documental. Concluímos que a análise desse processo, realizada nos trabalhos selecionados, evidenciou a necessidade de um longo tempo de observação para a compreensão da gênese documental e a identificação de esquemas de uso, além de inferências quanto ao desenvolvimento profissional dos professores.

Media & Jornalismo

ABRACE: 20 anos – Celebrando a diversidade

ARJ – Art Research Journal / Revista de Pesquisa em Artes

O presente artigo traça um relato histórico da ABRACE –Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas que em 2018 completou 20 anos de existência. Rememorar a trajetória da ABRACE em seus aspectos nostálgicos, políticos, éticos e estéticos foi a tônica dessa mesa comemorativa que partilhou através da memória alheia a trajetória dessa Associação. Certamente que nessas memórias fatos se perderam, outros foram esquecidos, pessoas desapareceram e foi selecionado aquilo que interessava ser lembrado. Além dessas memórias traz um relato sucinto do que a Associação tem realizado além das reuniões cientificas e dos congressos, bem como levanta a questão de como a ABRACE tem discutido a questão docente e o fortalecimento do ensino de Arte, em especial das Artes Cênicas no país.

20 anos do Festival de Inverno da Universidade Federal de Minas Gerais: 1967 a 1986

2011

Operações de Gênero–o filme XXY (2007) e a produção do corpo e do sexo como ‘naturais”

Imaginação criativa, gênero, performance e diversidade: desafios e encantamentos da participação de Crianças e Adolescentes no Fazendo Gênero 12

Falas, percursos, práticas e modos de (r)ex(s)istir, 2023

Vinte Anos das Jornadas Internacionais de Educação Histórica

2021